国家教师资格考试培训系列教材:综合素质

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本书为国家教师资格考试培训辅导用书,作者为上海知名的教师资格考试辅导专家;本书主要内容严格根据考试大纲编写,并根据当前中小学、幼儿园对教师的具体要求编写。本书配有大量的习题和考试原题,具体很强的实用性。
书    名
国家教师资格考试培训系列教材:综合素质
出版社
华东师范大学出版社
页    数
306页
开    本
16
品    牌
华东师范大学出版社有限公司
作    者
国家教师资格考试培训系列教材编写组
出版日期
2013年12月1日
语    种
简体中文
ISBN
9787567515079

国家教师资格考试培训系列教材:综合素质内容简介

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《国家教师资格考试培训系列教材:综合素质(适用于小学教师资格考试)》严格按照《教师资格考试标准》与教师资格考试大纲编写,内容全面、表述精炼,是考生备考的好教材。

国家教师资格考试培训系列教材:综合素质图书目录

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模块一职业理念
  【本模块考纲解读】/l
  第一章教育观/3
  第一节素质教育的提出及其内涵/3
  第二节 素质教育与全面发展教育/8
  第三节 实施素质教育的基本要求和途径/l l
  第二章学生观/l5
  第一节“以人为本”的学生观/l5
  第二节“以人为本”促进“人的全面发展”的实现途径/18
  第三章教师观/25
  第一节教师职业的认识/25
  第二节教师的专业素质/28
  第三节教师的专业发展/36
  【模块自测题】/41
  模块二教育法律法规
  【本模块考纲解读】/45
  第一节《教育法》/47
  第二节《义务教育法》/52
  第三节《教师法》/56
  第四节《未成年人保护法》/61
  第五节《预防未成年人犯罪法》/64
  第六节《学生伤害事故处理办法》/66
  第七节《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201012020年)》/69
  模块三教师职业道德规范
  【本模块考纲解读】/75
  第一章 教师职业道德/77
  第一节教师职业道德概述/77
  第二节《中小学教师职业道德规范》/80
  第三节《中小学班主任工作条例》/87
  第二章 教师职业行为/92
  第一节教师的职业劳动特点/92
  第二节教师职业道德规范中的行为/94
  第三节教师职业行为规范/95
  【模块自测题】/98
  ……
  模块四文化素养
  模块五基本能力
  参考文献

国家教师资格考试培训系列教材:综合素质编辑推荐

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《国家教师资格考试培训系列教材:综合素质(适用于中学教师资格考试)》为教师资格考试培训教材,主要内容是中学教师资格考试的笔试中的职业理念、职业道德、法律法规、基本能力等。《国家教师资格考试培训系列教材:综合素质(适用于中学教师资格考试)》严格按照《教师资格考试标准》与教师资格考试大纲编写,内容全面、表述精炼,是考生备考的好教材。

国家教师资格考试培训系列教材:综合素质目录

编辑
模块一职业理念
  本模块考纲解读/1
  第一章教育观/3
  第一节素质教育的提出及其内涵/3
  第二节 素质教育与全面发展教育/8
  第三节 实施素质教育的基本要求和途径/10
  第二章/15
  第一节“以人为本”的学生观/15
  第二节“以人为本”促进“人的全面发展”的实现途径/18
  第三章教师观/25
  第一节教师职业的认识/25
  第二节教师的专业素质/29
  第三节教师的专业发展/36
  【模块自测题】/41
  模块二教育法律法规
  【本模块考纲解读】/45
  第一节《教育法》/47
  第二节《义务教育法》/52
  第三节《教师法》/56
  第四节《未成年人保护法》/61
  第五节《预防未成年人犯罪法》/64
  第六节《学生伤害事故处理办法》/66
  第七节《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》/69
  模块三教师职业道德规范
  【本模块考纲解读】/75
  第一章教师职业道德/77
  第一节教师职业道德概述/77
  第二节《中小学教师职业道德规范》/80
  第三节《中小学班主任工作条例》/87
  第二章教师职业行为/92
  第一节教师的职业劳动特点/92
  第二节教师职业道德规范中的行为/94
  第三节教师职业行为规范/95
  【模块自测题】/98
  模块四文化素养
  【本模块考纲解读】/103
  第一章文化常识/105
  第一节 中外历史上的重大事件/105
  第二节中国传统文化知识/115
  第三节文学常识/130
  【本章自测题】/144
  第二章科学常识/149
  第一节中国科技发展史/149
  第二节西方科技发展史/153
  第三节科技常识/159
  第四节常见的科普读物/166
  【本章自测题】/168
  第三章艺术鉴赏常识/171
  第一节艺术鉴赏概述/171
  第二节中外艺术常识/176
  【本章自测题】/189
  模块五基本能力
  【本模块考纲解读】/193
  第一章信息处理能力/195
  第一节信息检索/195
  第二节网络信息交流/199
  第三节信息处理与应用/200
  第四节教育测量中数据的分析与处理/202
  第五节课件设计与制作/205
  【本章自测题】/214
  第二章逻辑思维能力/218
  第一节概念和定义/218
  第二节命题和判断/223
  第三节演绎推理/227
  第四节归纳推理/233
  第五节类比推理/241
  第六节论证/244
  第七节逻辑基本规律/247
  【本章自测题】/252
  第三章阅读理解能力/255
  第一节理解阅读材料中重要概念的能力/255
  第二节理解阅读材料中重要句子的能力/256
  第三节 筛选并整合主要信息及重要细节的能力/260
  第四节分析文章结构,把握文章思路的能力/263
  第五节 归纳内容要点,概括中心意思的能力/267
  第六节分析概括作者在文中的观点态度的能力/269
  第七节根据上下文合理推断阅读材料中隐含信息的能力/273
  【本章自测题】/275
  第四章写作能力/280
  第一节基本的文体知识/280
  第二节组织、剪裁和提炼材料/290
  第三节 文章结构层次与谋篇布局/293
  第四节写作语言的表达/302
  【本章自测题】/305
  参考文献/312

  
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